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浙江大學-學校班主任綜合素質能力提升培訓班

更新日期:2020-12-11 訪問次數:2420次
 
       班主任工作任重而道遠,新時期班主任要切實提高班主任自身素質和業務水平,及時總結和推廣班級自主管理先進經驗,以順應時代的要求和崗位的要求,培養各類高素質綜合人才。
 
【培訓對象】各省市、自治區及直轄市學校班主任。
【培訓地點】浙江大學各校區。
【培訓師資】高校學者(以浙大為主)、黨政領導干部、企業高管和智庫行業專家等一流教師隊伍。
【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
培訓證書】浙江大學頒發的“浙江大學繼續教育結業證書”。
【課程設置】課程僅供參考,可根據委托單位量身定制培訓課程。
【培訓方式】面授學習(理論授課、現場教學、案例教學、情景模擬等);線上學習(錄播、直播等相結合);混合式教學(面授學習、線上學習等相結合);“送教上門”等多種方式可供選擇。

課程內容(僅供參考)
天數
對習近平總書記關于教育重要論述的理解
半天
“十四五”教育現代化新征程
半天
傳統教育的現代轉換
半天
新時代教育工作者的情懷、使命和擔當
半天
班主任職業生涯規劃與專業成長
半天
打造梯級發展的班主任工作新思維
半天
做一個合格的陪伴者——班主任工作感想
半天
規范帶班流程與班主任培養
半天
打造班級文化,提升教育生命力
半天
班主任專業發展與教育敘事撰寫
半天
低頭學生、舉頭班級——班主任的“思維”實踐
半天
做“四有”;班主任,創優秀班集體
半天
名優班主任德育創新工作案例交流——班主任工作的藝術與方法
半天
班主任技能之學生青春期教育
半天
班主任技能之主題班會課設計
半天
班主任技能之了解自己,理解他人
半天
班主任技能之教育故事演講
半天
心理健康教育視野下的班主任工作
半天
國內外班主任工作先進理念與經驗
半天
班主任育人目標與管理方法
半天
家校合作中的班主任、家長和學生
半天
走班制背景下班主任的角色轉換
半天
班主任薪酬方案及請假制度
半天
學校班主任的生命意識與責任
半天
現場教學
主題: 高校黨建工作創新
半天
杭州市學軍小學
主題:基礎教育改革與發展
半天
杭州建蘭中學
主題:輕負高質,促進學??沙掷m發展
半天
浙江大學附屬中學
主題:文化立校、課程育人
半天
 
【培訓保障】
1、辦學設施:現有報告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室,為教育培訓提供了完善的教學保障。
2、住宿服務:除新宇培訓樓、干訓樓、浙江大學培訓服務中心、神農賓館等校內住宿外,還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協議。
3、飲食服務:校區內現有自助食堂、怡和樓自助餐廳、池畔苑餐廳、神農海鮮坊等可提供飲食服務。
4、生活保障:校區圖書館擁有藏書百余萬冊;田徑場、籃球場、排球場、網球場等設施齊全。
 
【全過程質量管理】 
1、培訓前:組建項目工作組全程服務,并公布聯系方式以及時協調解決問題;成立班委會,明確班委的工作任務與要求。
2、培訓中:班主任全程跟班聽課、監控課堂紀律;專、兼職教學督導隨機聽課并提交質評報告;建立微信工作群和質控日報機制進行全過程實時監管。
3、培訓后:將從項目概況、教學安排、學風建設、學員反饋等方面認真總結培訓實施情況,形成該培訓項目的質量報告并及時送交委托單位。
 
【聯系方式】
0571-86971085、88273072
 
浙江大學舉辦的學校班主任綜合素質能力提升培訓班相關開班信息(部分)
浙江大學—第112期“育人強師”本科生班主任培訓班
浙江大學—基于核心素養的班主任德育技能提升專題培訓
浙江大學—信陽市第三小學班主任業務能力提升培訓班
浙江大學—武岡市優秀班主任教育管理能力提升培訓班
浙江大學—濟南中學班主任教育管理培訓班
浙江大學—安徽省皖西中學班主任素養提升培訓班
浙江大學—常州市教育系統優秀班主任德育專題研修班
浙江大學—深圳市龍華實驗學校班主任及骨干教師專業能力提升研修班
 
專題歸浙江大學培訓官網(www.bjxwxqy.cn)原創版權所有
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