<var id="l7rvt"></var>
<var id="l7rvt"></var>
<cite id="l7rvt"></cite>
<cite id="l7rvt"><strike id="l7rvt"></strike></cite><var id="l7rvt"><dl id="l7rvt"></dl></var>
<var id="l7rvt"><strike id="l7rvt"><listing id="l7rvt"></listing></strike></var>
<menuitem id="l7rvt"><dl id="l7rvt"></dl></menuitem><var id="l7rvt"><strike id="l7rvt"></strike></var>
當前所在位置:首頁 >> 浙大干部培訓 >> 旅游發展專題

浙江大學-文化旅游融合發展專題培訓班

更新日期:2020-09-04 訪問次數:51678次
文化旅游融合發展專題培訓班
 
       文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體,文化與旅游融合發展、互動共進是旅游產業轉型升級的必由之路。根據《國務院機構改革方案》,文化部和國家旅游局合并成立文化和旅游部。而文化軟實力在很大程度上要憑籍旅游這一路徑推介和傳播出去,如何統籌文化產業與旅游產業協調有序發展,成為當前文化和旅游局干部需要思考的問題。
 
       浙江大學繼續教育學院對此進行了分析研判和梳理規劃,立足“兩浙優勢”,整合眾多浙江大學專家教授以及相關領域頂尖學者、政界智囊和商界領袖等一流師資力量,充分以培訓學員需求為前提,“量身定制”個性化的教學方案。其中,針對“文化旅游融合發展培訓專題”,綜合運用理論授課、現場教學、結構化研討等多種教學方式,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于文化和旅游工作特別是文化和旅游融合發展重要論述精神,全面領會文化和旅游融合發展的重大戰略意義和現實意義,結合浙江在全域型文化和旅游融合發展中的重要部署,文化浙江、詩畫浙江的建設思路,采取講授式、案例式、研討式、體驗式等教學方法,圍繞理念融合、職能融合、產業融合、市場和服務融合等核心內容,力求體現理論、政策、實踐的前沿性,把前沿理論知識和浙江的發展經驗通過培訓轉移到實踐工作中去,從而更好地提高文旅系統干部應對文旅融合發展的新要求和新挑戰,推動文化事業、文化產業和旅游業發展再上新臺階。
 
【培訓對象】各省市、自治區及直轄市文化和旅游系統干部。
【培訓時間】根據委托單位需求定制培訓時間。
【培訓地點】浙江大學各校區。
【培訓師資】高校學者(以浙大為主)、黨政領導干部、企業高管和智庫行業專家等一流教師隊伍。
培訓證書】浙江大學頒發的“浙江大學繼續教育結業證書”。
【課程設置】課程僅供參考,可根據委托單位量身定制培訓課程。
【培訓方式】面授學習(理論授課、現場教學、案例教學、情景模擬等);線上學習(錄播、直播相結合);混合式教學(面授學習+線上學習);送教上門等多種方式可供選擇。
 

課程模塊

課程內容(僅供參考)

天數

理論政策學習

習近平總書記關于文化和旅游以及文旅融合工作的重要思想和重要論述解讀

半天

“十四五”文旅產業展望和發展思路

半天

《國務院關于加快發展旅游業的意見》解讀

半天

《關于進一步激發文化和旅游消費潛力的意見》解讀

半天

《關于促進鄉村旅游可持續發展的指導意見》解讀

半天

《中華人民共和國文物保護法》解讀

半天

突發事件應對

新冠肺炎疫情倒逼文旅產業的十大變革和創新

半天

逆勢而上:文旅融合表征創新與趨勢

半天

面對新冠疫情,旅游企業如何應對

半天

疫后旅游業振興的國際經驗及對浙江的啟示

半天

疫后社會價值走向與“十四五”文旅重振規劃響應

半天

宜融則融

能融盡融

理念融合

以文促旅

新時期旅游市場與文化需求

半天

文化創意引導下的旅游資源的開發利用

半天

地域文化資源與開發特色文化產業——兼談海內外文化產業經驗的借鑒

半天

以旅彰文

城市旅游對城市品牌打造的關鍵作用

半天

發展旅游業對拉動文化市場的貢獻

半天

旅游目的地異地生活方式建設:內容創新與制度保障

半天

旅游對當地居民社會文化影響

半天

和合共生

和合融通:讓文旅共美

半天

理念更新:新時期文旅融合方向、思路和舉措

半天

基于文旅融合的研學旅行

半天

順應全域旅游發展趨勢,推動景區轉型升級和全域旅游下文旅融合的新格局

半天

浙江特色與浙江經驗

從“旅游城市”到“城市旅游”——杭州文旅融合發展經驗分享

半天

地域文化與旅游品牌塑造——以西溪濕地旅游規劃建設為例

半天

職能融合

從整合到融合:文旅機構合并的歷史選擇與現實挑戰

半天

探索1+1>2:打破文化和旅游行業邊界

半天

貫徹落實“三定”規定:職能分配和績效管理的幾個問題

半天

浙江特色與浙江經驗

浙江文旅系統人事制度改革經驗

半天

浙江:加快推進文旅系統政府數字化轉型建設

半天

產業融合

業態融合

數字經濟與全球市場轉型對文旅產業的啟示

半天

產業融合視角下的文體旅協同發展戰略

半天

全域旅游背景下打造鄉村旅游的升級版

半天

互聯網+文化科技的融合與數字文創經濟創新發展

半天

活用文化遺產資源,打造特色旅游品牌

半天

全域旅游下的文旅地產創新

半天

淺析特色小鎮背景下文化創意產業發展與園區建設、招商引智策略

半天

鄉村優質旅游的業態培育與民宿產業發展

半天

互聯網+智慧旅游———旅游 IP 新定義

半天

從旅游信息化到全域旅游新零售運營

半天

文旅產業下動漫行業的機會

半天

旅游風情特色小鎮的招商運營與業態培育

半天

產品融合

打造旅游精品項目:旅商文體康養融合發展

半天

鄉村旅游品牌塑造與營銷

半天

品牌、產品、節會、文創——旅游目的地四大IP創新

半天

自媒體時代旅游產品設計的創新

半天

基于當地文化的旅游產品研發

半天

文化資源轉化與旅游目的地建設

半天

文化旅游節活動策劃與落地

半天

釋放大眾需求

當今中國旅游消費市場新趨勢分析

半天

顧客至上:旅游業消費群體與消費心理探究

半天

旅游服務質量評價反饋平臺對消費市場的影響研究——以攜程、大眾點評等旅游APP為例

半天

浙江特色與浙江經驗

新時代文旅融合業態創新——以橫店影視城為例

半天

地域文化與旅游品牌塑造——以西溪濕地旅游規劃建設為例

半天

振興傳統工藝與非遺旅游——以浙江杭州為例

半天

以烏鎮為核心的全域旅游實踐與探索

半天

共享綠水青山、共建詩畫浙江:江南小鎮旅游營銷新思考

半天

培育新型文化旅游消費模式的浙江經驗

半天

市場融合

市場主體融合

政府政策保障:優化旅游企業營商環境

半天

文旅產業項目資本運營與投融資實務

半天

文旅產業園區發展戰略與總部經濟招商

半天

市場監管融合

文旅市場監管干部法律風險防范

半天

文化和旅游行業標準建設和信用體系建設

半天

旅游景點演藝和娛樂企業管理和運作

半天

“文明旅游”行為規范和宣傳推廣

半天

綜合執法改革

文旅市場綜合執法體系改革的工作思路

半天

法律知識更新與綜合執法規范化

半天

浙江特色與浙江經驗

改善旅游消費軟硬環境的浙江實踐

半天

新時期浙江旅游政策的新突破

半天

服務融合

旅游景區的綜合管理:從環境治理、消防防范和安全保護等方面談起

半天

旅游景區智能廁所建設

半天

文旅扶貧助推鄉村振興

半天

文化+鄉村旅游公共服務綜合設施建設

半天

互聯網+公共服務:推進公共數字文化工程建設

半天

景區游客服務窗口形象建設

半天

浙江特色與浙江經驗

旅游“數時代”:浙江全域旅游大數據中心建設與應用

半天

“美麗西湖”:工程開發和基礎設施建設

半天

對外和對港澳臺交流融合

堅定文化自信、擔當文化使命:做中華優秀傳統文化的傳播者

半天

新時期對外和對港澳臺文化工作創新發展面臨的挑戰和問題

半天

國際傳播視域下外宣紀錄片的創作與傳播

半天

文化大國崛起的故宮力量

半天

旅華外國游客消費偏好的實證探究

半天

海外文化和旅游工作機構的整合和管理

半天

浙江特色與浙江經驗

浙江文旅產業國際化發展的工作思路和創新舉措

半天

現場教學

莫干山民國風情小鎮

主題:特色小鎮建設與民宿經濟發展

半天

白馬湖文化創意園(白馬湖生態創意城)

主題:文創園區規劃、建設、運營與動漫產業發展

半天

良渚博物院

主題:文化遺產的保護與傳承

半天

桐廬美麗鄉村

主題:休閑農業、鄉村旅游、美麗鄉村建設

半天

烏鎮雅園

主題:健康醫療+養生養老+休閑度假

半天

? 僅展示部分課程,請撥打0571-86971085、88273072定制個性化教學方案 ?
參加學習培訓!
 
【培訓保障】
1、辦學設施:現有報告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室,為教育培訓提供了完善的教學保障。
2、住宿服務:除新宇培訓樓、干訓樓、浙江大學培訓服務中心、神農賓館等校內住宿外,還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協議。
3、飲食服務:校區內現有自助食堂、怡和樓自助餐廳、池畔苑餐廳、神農海鮮坊等可提供飲食服務。
4、生活保障:校區圖書館擁有藏書百余萬冊;田徑場、籃球場、排球場、網球場等設施齊全。
 
【全過程質量管理】 
1、培訓前:組建項目工作組全程服務,并公布聯系方式以及時協調解決問題;成立班委會,明確班委的工作任務與要求。
2、培訓中:班主任全程跟班聽課、監控課堂紀律;專、兼職教學督導隨機聽課并提交質評報告;建立微信工作群和質控日報機制進行全過程實時監管。
3、培訓后:將從項目概況、教學安排、學風建設、學員反饋等方面認真總結培訓實施情況,形成該培訓項目的質量報告并及時送交委托單位。
 
【聯系方式】
0571-86971085、88273072
 
浙江大學舉辦的文化旅游融合發展專題培訓班相關開班信息(部分)
浙江大學—新疆文化旅游融合發展專題培訓班
浙江大學—中央文化和旅游管理干部學院—廣東省佛山市禪城區公共文化服務專題培訓班
本專題浙江大學培訓官網(www.bjxwxqy.cn)原創版權所有
未經授權禁止轉載
PK拾